domingo, 20 de abril de 2014

Estudiantes de 5to año.

A partir de la presente fecha, estaré publicando por este medio algunos enlaces de interés relacionados con el contenido del tercer lapso. Es importante que lo revisen para poder aclarar dudas en clase.

En esta dirección encontraran un simulador de sismos e información sobre las placas tectónicas:

http://www.ucoerm.net/public/terremoto.swf

sábado, 15 de marzo de 2014


Estudiantes de 5to año. Ciencias de la tierra.

Se publica un vídeo (El movimiento de traslación de la tierra) y una lectura (Relación entre la atmósfera y el océano), basado en su contenido redacte un análisis descriptivo, con sus propias palabras, considerando la siguiente:
1) ¿De qué trata cada uno?
2) Relación entre ambos y con los temas vistos en clase, en el segundo lapso. Explicar con detalles.
3) Opinión personal sobre los temas descritos.

Vídeo:




Lectura:


Importante:

  • Se puede realizar individual, en pareja, o en trió.
  • El informe no debe exceder de 3 hojas de contenido. Transcrito en computadora. Solo se coloca una hoja de portada con los datos del o los integrantes (Nombre, sección y encabezado. Esta hoja no se cuenta para el máximo permitido de contenido). 
  •  El análisis se debe entregar en físico en el liceo a mas tardar el día viernes 22/03/14.




jueves, 13 de marzo de 2014

Artículo de interés.
 Detectan cuatro nuevos gases que deterioran la capa de ozono. http://elmun.do/1i0X12T
Estudiantes de 1er  año.
  Estas son las preguntas que deben desarrollar y entregar por este medio, enviándolo a mi correo (josemontpellie@gmail.com) o llevándolo al liceo cuando tengan clase de Educación Familiar. La fecha tope de entrega es el viernes 28/03/14. Debe realizarse de forma individual, el contenido no debe exceder de 10 hojas, debe tener una portada con el nombre del participante, la sección, la fecha de entrega y anexos (imágenes, gráficos, entre otros). No se coloca introducción, ni conclusión.
1)¿Qué es el consumismo?
2) Mencione las principales leyes en Venezuela que protegen al consumidor y al usuario.
3) Mencione los principales organismos en Venezuela que protegen al consumidor y al usuario.
4)¿Qué son los Consejos Comunales?
5) Mencione y explique cuáles son las principales obligaciones o competencias de los Consejos Comunales.
6)¿Que es la Soberanía Nacional?
7) Explique las principales características de la Soberanía Nacional.
8)¿Que es la democracia?
9) Mencione los logros de la democracia en Venezuela, por gobierno, a partir de 1936 (1 por cada gobierno).